国内一些中心城市，包括深圳，信息化基础比较好，在通信技术的应用和计算机普及的一些方面，甚至不比发达国家弱，如深圳已经提出到2010年城市信息化指标要达到发达国家先进水平。深圳基础设施建设良好，产业发展势头强劲，国际上的不少产业链都聚集在这里。深圳也有一些劣势。比如，人口教育程度比发达国家明显偏低；贫富差距明显，这种差距存在于常住居民和外来务工人员之间，在健全人与残疾人之间也有所表现；信用体系、法律法规的建设也制约着进一步的发展，等等。深圳远程教育的发展，必须考虑到这样一些实际情况。

　　远程教育一定要研究自己的核心竞争力。电大具有很强的优势，要把优势集中起来，发挥好。电大的远程教育，其核心竞争力是它的平台。整个网络平台，包括管理系统，都比较完备，后台的资源比较丰富，规模也比较大，一些小的培训机构无法与之竞争。而传统的正规学校，也很难以全部的精力来发展这样的平台。电大还有非常好的品牌，这与其他培训机构比起来，也是一个优势。体现优势，关键是核心竞争力如何发挥更大的作用。一定要做到更加开放，同时也要寻求合作，做大做强，把其他机构吸引过来、整合运用到我们的品牌和平台上来。可以搞课程合作、项目合作，甚至可以采取现代产业的并购方式。

　　深圳电大在深圳的城市发展中，其作用是不可或缺的，它是教育事业的一个有机构成部分，占有非常重要的地位，而且，它所服务的对象有相当规模的比例。我们倡导创新，而创新不只是指少数尖端人才进行技术创新，更是指整个体制的创新链，我们需要多种层次的创新人才，电大培养的毕业生能够也正在这个链条中发挥很大的作用。