作为教育部首批试办的独立学院，浙江大学宁波理工学院在短短4年实现“千亩校园、万人大学”规模后，日前又有新的突破，成为全国独立学院中首批一次性有电工电子、物理、化学等3个基础实验室通过“高等学校基础课教学实验室评估”的院校。 

　　高校的基础实验设备因为投入问题，往往很容易落后于企业和研究所的设备。浙江大学宁波理工学院充分认识到实验室在学生培养中的重要作用，克服办学初期百业待兴、经费紧张的困难，至今已自筹资金一亿余元，建设高起点、高标准的各类专业实验室51个，其中38个已建成投入教学使用，13个即将完成建设。最近，根据专业发展需要，学院又新增了6个实验室的建设计划。 

　　为建设一流的实验室，他们采取了“专业提升基础、基础促进专业”的建设思路，同时还在实验室建设中引入多学科交叉的方法，为培养复合型人才提供了条件。该院院长俞庆森说，按照现有万名学生的规模计算，该院投入到实验室建设的费用已经达到了人均1万元的水平，“这个重视程度和投入力度在全国独立学院中都是比较罕见的。” 

　　对3个基础实验室进行评估的专家表示，浙大宁波理工学院重视实验室建设的做法，已成为区别于某些独立学院只重视低成本的办学规模扩张的重要特色。它不仅为教学和科研提供了坚实的基础和良好的环境，也为培养高层次应用型人才提供了先进条件，更为学院长远发展提供了强大的后劲和动力。