一、匹兹堡市 (The City of Pittsburgh)

在美国东部的 宾夕法尼亚州 有一座美丽的城市 —— 匹兹堡（ Pittsburgh ） , 她位于 宾夕法尼亚州西南部，是美国历史上最古老的钢铁工业中心，素有 “ 钢都 ” 之称。匹兹堡市依山傍水，风景十分美丽，市中心位于 Mt. Washington （ 华盛顿山）之脚，俄亥俄河 (The Ohio River) 上源阿勒格尼河 ( The Allegheny River) ， 并 与莫农加希拉河 ( The Monongahela River) 在该城市 交汇，交汇的河流将匹兹堡市分为四部分，每个部分由河上的桥梁相联，使匹兹保市成为重要的水陆交通枢纽。 （ http://www.pittsburgh.net/gallery.cfm http://www.city.pittsburgh.pa.us/main/html/photo_gallery.html ）

由于匹兹堡市所具有的“钢都”之称和 “水陆交通枢纽”之地位与我们武汉市的城市特性十分相似，因此在九十年代初，在匹兹堡大学 谢觉民 教授（美籍华人）的倡导下，美国的匹兹堡市和中国的武汉市结为姊妹城市（ The Sister City ），从那以后，两个城市之间经常开展经济文化方面的交流与互访，人民之间的友谊也不断增加。当你身处匹兹堡与素不相识的美国人聊天时，许多人都知道匹兹堡市与武汉市的姊妹城市关系，知道在遥远的中国有一座钢铁城市 —— 武汉，有长江（ Yangtse River ）和汉江（ Han River ），他们对中国人民特别是武汉人民表示出极大的友好之情。

二、匹兹堡大学 (The University of Pittsburgh)

匹兹堡大学（ The University of Pittsburgh ）创建于 1787 年，是一座有着悠久历史的综合性大学，在世界上享有盛名。该大学由一个主校区和 4 个分校区组成，有学生 32000 人，教职员工 9600 人（其中教师 3800 人），学校设有 18 个院系，在社会科学、艺术、工程、医学、药学和信息科学方面 具有 较强的实力。

匹兹堡大学是一个典型的没有围墙的开放性大学，学校的建筑与匹市的建筑融为一体，城市的两条主要干道 —— 第五大街（ Fifth Avenue ）和 Forbets 大街（ Forbets Avenue ）在学校建筑楼群中穿过，呈现出一种城市与学校相互交融的景色。置身于这样的环境中，你可以有着与国内大学完全不同的感受，例如：找不到学校的大门；从一栋教学楼到另一栋教学楼可以方便地乘坐市内公共汽车；通过大楼前的标牌来辨别建筑是否为学校教学楼；方便地使用社区资源等。这样的开放性大学，给学校带来的是生活上的各种便利和学生与社会的便捷交流，同时也给学校的管理带来难度。

匹兹堡大学有一座世界著名的建筑―― Cathedral of Learning ，这是一座 42 层楼高的教学楼，它是世界上第二高的教学楼，是匹兹堡大学的标志性建筑，同时也是匹兹堡市的一座具有历史纪念意义的建筑物。该楼高 535 英尺 ，建筑风格颇具有特色，一楼大厅宏大气派，是欧洲十八世纪教堂的设计风格。楼内的许多教室是以世界上各个国家的民族风格来装饰的，其中也有我们中国风格的教室 —The Chinese Classroom 。 The Chinese Classroom 以红颜色为主色调，整个屋顶绘以方格彩绘图案，窗户是古典式的木格窗，正面墙上有孔子的画像，屋内有中国传统式家具，中国式的宫灯、中国式的香案和茶几等，古香古色别具风味。为了烘托中国特色，教室内还建立了一扇有两尊石狮子守护的古老的中国式的大门，不 过 这个大门是打不开的，它只是一种装饰和象征而己。教室内的课桌是中国传统式的圆桌，椅子是中国式的背靠椅，老师的椅子有扶手，椅背上刻着“循循善诱” 这条 儒家治学的格言。在匹兹堡大学出版的宣传资料上是这样解释中国式的圆桌和椅子的：“ Around the lacquered teak ‘moon table', the professor and students sit at the same level ”。这个教室桌椅的设置只能供小型讨论会用，匹兹堡大学的亚洲研究中心经常在这间教室内举行一些关于中国历史和文化方面的讨论。

三、匹兹堡大学的图书馆 ( The Libraries of the University of Pittsburgh)

在我们的习惯思维中， Library （图书馆）一词的概念是指一座独立的建筑，其中贮藏一定规模的文献资源，它是为读者提供各类信息服务的场所。但在匹兹堡大学， Library 一词的概念与我们不尽相同， Library 是一个泛指的概念，它可以是拥有独立的馆舍建筑的资源的馆藏地，也可以是没有独立建筑，但一定是贮藏了许多文献资源，并为读者提供文献资源服务的场所。因此，有许多图书馆设立在学院建筑楼中，甚至有的图书馆设立在另一个图书馆中，例如： Frick Fine Arts Library 和 Information Science Library 分别设立在艺术学院和图书情报学院的建筑楼中； East Asian Library 则设立在 Hillman Library 的建筑楼中，因此， Library 这个词的含义，是我们所称呼的图书馆、分馆、院系资料室的通称，这种概念在西方社会中普遍运用。

在匹兹堡大学，所有的图书馆的总称为 Libraries （可在学校的网页上看到），在这里使用了一个复数性质的名词，之所以这样，是因为在整个大学内，图书馆的构成不是以一个独立的机构组成，而是由以下三大部分组成：

（ 1 ）大学图书馆系统（ The University Library System ）

（ 2 ）医学图书馆系统（ Health Sciences Library System ）

（ 3 ）法律图书馆（ Law Library ）

“大学图书馆系统”包括主校区和四个分校区中的所有图书馆。

“医学图书馆系统”位于主校区中，包括医学院图书馆和匹兹堡大学医疗中心的图书馆。

“法律图书馆”位于法学院教学楼中，是法学方面文献资料的专藏地。

这三个图书馆组织之间相互没有行政上的隶属关系，是三个相互独立的图书馆机构，之所以形成这样的格局，是因为医学和法律这两个学科有着固定的专项基金和私人捐赠用于文献资源建设。这些专项基金和私人捐赠需要有以独立的学科名称命名的图书馆接受捐赠和参加活动。这三种类型的图书馆组织上分开管理，经费上相互独立，采购与编目分开操作，但共同使用一套图书馆计算机管理系统，共同建设一套联合书目数据库，共享各馆所购的商业数据库资源，共同协作为全校师生提供服务，所有用户在使用这三个图书馆时没有任何障碍。

　这三个图书馆的具体组织结构如下面列表所示：

The University Library System 大学图书馆系统

Archives Service Center （档案服务中心）

Business Library （商学图书馆）

Center for American Music （美国音乐中心）

Chemistry Library （化学图书馆）

Darlington Memorial Library （ Darlington 纪念图书馆）

Dick Thornburgh Collection （ Dick Thornburgh 　私人收藏资料）

Bevier Engineering Library （ Bevier 工程学图书馆）

Frick Fine Arts Library （ Frick Fine 艺术图书馆）

GSPIA/Economics Library （经济学图书馆）

Hillman Library （ Hillman 图书馆）

• African-American Collection （非洲－美洲资料）
• Buhl Social Work Collection （社会学资料）
• East Asian Library （东亚图书馆）
• GIS (Geographic Information Service) （地理信息服务）
• Government Publications Collection （政府出版物）
• Interlibrary Loan 　（馆际互借）
• Japan Information Center 　（日本信息中心）
• Map Collection 　（地图资料）
• Media Resources 　（多媒体资料）
• Eduardo Lozano Latin American Collection （拉丁美洲资料）
• Microforms Collection 　（缩微资料）
• Periodicals Collection 　（期刊）
• Special Collections 　（特藏）
• Stark Listening Center 　（ Stark 听音中心）

Information Sciences Library （信息科学图书馆）

•  Elizabeth Nesbitt Room （儿童历史收藏）

Langley Library （ B iology Neuroscience Psychology Life Sciences ） （ Langley 图书馆）

Library Resource Facility （图书馆资源与设备）

Mathematics Library （数学图书馆）

Music Library （音乐图书馆）

Physics Library （物理学图书馆）

Semester at Sea Library （海上大学图书馆）
UPARC Off Site Storage Facility （三线书库）

University of Pittsburgh at Bradford （ Bradford 校区图书馆）

University of Pittsburgh at Greensburg （ Greensburg 校区图书馆）

University of Pittsburgh at Johnstown （ Johnstown 校区图书馆）

University of Pittsburgh at Titusville （ Titusville 校区图书馆）

Health Sciences Library System 医学图书馆系统

The Health Sciences Library System

•  Falk Library of the Health Sciences （ Falk 医学图书馆）

•  Library of the Western Psychiatric Institute and （精神病学和行为科学图书馆）

Clinic (WPIC)

Law Library 法律图书馆

Barco Law Library （ Barco 法学图书馆）

匹兹堡大学的图书馆共有各类专业性图书馆 17 个，总藏书量 440 多万册，期刊 3500 多种，其中规模最大的是位于 Oakland 校区的 Hillman 图书馆。

在美国的大学校园内，图书馆一定是学校的主体建筑之一，匹兹堡大学也是如此，在主校区和四个分校中，均有一座拥有独立建筑的综合性的图书馆作为校区的主要标志性建筑，例如主校区的 Hillman Library ； Bradford 校区的 Hanley Library ； Greensburg 校区的 Millstein Library ； Johnstown 校区的 Owen Library ； Titusville 校区的 Haskell Library 。

四、 Hillman 图书馆（ Hillman Library ）

被称为匹兹堡大学图书馆总馆的 Hillman 图书馆位于主校区，她是匹兹堡大学图书馆的象征，也是学校的标志性建筑之一。该馆始建于 1964 年，共有 5 层楼高，拥有 1539 个阅览座位，藏书 190 多万册，该馆采用藏阅合一的管理模式，是一座拥有综合性资源和提供多类型服务的综合性图书馆， The University Library System 的领导机构也设在 Hillman 图书馆。

Hillman 图书馆的馆藏布局比较具有特色：

第一层，是 Hillman 图书馆的总入口。设立有图书借阅总出纳台、总咨询台、馆际互借处、多媒体资源、缩微资料和影印资料服务部门，政府出版物、地图资料、参考工具书、 1960 年以前的杂志和保存资料阅览区。该层还有一间新书展览厅，该厅所有的书架均只有半人高，厅内摆放着许多休闲沙发，设有出售咖啡和点心的吧台，供读者休闲之用。

第二层，设有非洲、美洲文献区， Buhl 社会学著作收藏室， CSSD 计算机实验室， Stark 听音中心和馆藏索书号为 A － B9999 的文献。

第三层，是东亚资源区，东亚图书馆和日本文献信息中心设于该层。总馆行政办公区也设置于该层。

第四层，放置了馆藏索书号 BA － N 的文献、特藏文献、设立了小组和个人研究室、辅助研究室（有帮助取书服务）。

第五层，现刊阅览室。馆藏索书号 P ― Z 的文献、 1960 年至现在的杂志，大尺寸馆藏文献。

从 Hillman 图书馆的布局来看，有这样几点特色：

•  每层楼均是按大开间设计，所有地面都是荷载均衡的，每层楼都可利用轻型材料在楼层内按需求隔设小间，这给图书馆的使用留有充分的灵活性和可扩展性。可见设计在六十年代中期时，就已充分考虑到图书馆的特殊需求，其设计思想是相当超前的。

•  藏阅合一的布局，没有书库和阅览室之分，一般文献放置于大开间的阅览区内供读者自由阅览，特殊不外借的文献馆藏于小隔间的阅览室内，设立专门规则和专人管理限制外借，这种灵活的文献设置方式给读者带来了极大的便利。

•  特殊文献（特藏、专藏、政府出版物、地图、非书资料等）专门放置，现刊集中放置，过刊按年代分别放置，一般性馆藏文献按索书号的顺序全馆统一排架，这种文献布局方式简单明了，有利于读者查找文献，同时也有利于图书馆工作人员管理文献（如倒架、剔旧等）。

•  设计专门规格的书架放置大尺寸文献（ Oversize Books ）并建立专门馆藏区，解决了这些文献难以入架的问题，但可能会给管理和查找带来困难，这需要编目人员在建立书目记录时注意严格按尺寸规范来标注文献的馆藏地。

•  建立了许多大小不一的研究室，大一点的研究室内还配有黑板、会议桌等，给读者讨论问题和研究问题带来了便利。这些研究室不是建在专门的区域，而是建立在各种文献集中的区域，并采用透明的玻璃作为隔墙，这样设置既有利于读者索取文献，又有利于图书馆工作人员进行管理。

•  建立休闲区展览新书并出售咖啡和点心，可使读者在长时间的阅览中有得休闲的一席之地，在这里可喝咖啡、吃点心、浏览新书或在沙发上小憩片刻，非常具有人性化。